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校园收集信息要明示运用意图

时间:2022-08-09 05:48:01   | 作者:欧宝官方网址app 浏览次数:1次

  本报讯(记者武文娟)市教委日前发布《北京市教育数据资源办理办法(试行)》(以下简称《办理办法》),清晰提出要进步个人信息保护意识,充沛保证师生、家长的知情权和隐私权。面向师生、家长收集信息应揭露收集运用规矩,明示收集运用意图、方法、规模和存储期限。

  “出台《办理办法》便是要以问题为导向,处理教育数据缺少统一标准、计算口径不一致,深度运用困难,跨部门和谐数据流程繁琐,校园重复上报等问题,力求从机制层面处理。”市教委相关担任人表明,依照全市“同享为常态、不同享为破例”的整体要求,辅导催促各部门有序收集数据、自动同享数据、合规运用数据,完结全流程闭环办理。树立全市教育大数据办理统筹推动机制,盘活各类教育数据,完结常态会聚与同享,依托大数据促进教育办理才能进步,培养教育新场景。

  《办理办法》说到,各单位根据责任收集教育数据资源,做到“应采必采”“全面掩盖”,可以经过同享获取的,不得重复收集;可以从商场获取的,可经过购买服务方法获取;触及计算数据资源的收集应依照相关法律法规履行。一起,保证数据收集的规范性,选用合理合法的方法收集数据。教育数据资源应选用数字化方法收集、存储和办理,对未选用数字化方法收集的,要逐渐完结数字化处理。所收集数据资源要保证完整性、准确性、可用性和时效性。面向师生、家长收集信息应揭露收集运用规矩,明示收集运用意图、方法、规模和存储期限。

  《办理办法》还要求各单位要树立健全信息安全准则,对教育数据资源施行分级分类办理,保证教育数据资源收集、同享、敞开和运用安全;进步个人信息保护意识,充沛保证师生、家长的知情权和隐私权。存储100万条以上个人信息的体系,网络安全等级保护应定为三级以上,单位要清晰个人信息保护担任人,担任对个人信息处理活动及安全防护办法进行监督。

  市教委表明,依照“谁供给、谁保护,谁运用、谁担任”的准则,供给单位应及时更新数据资源,保证数据资源的质量和时效。运用单位对同享获取的数据资源只能用于履行责任需求,不得以任何方法供给给第三方,也不得用于或变相用于其他意图。

  各单位如存在违规运用、走漏同享信息或私行扩展运用规模等状况,北京市教育信息化作业领导小组办公室将责令整改,未按规则整改将依法依规进行处理。

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